← Toate resursele educaționale
Competența specifică vizată
Organizarea fișierelor în foldere și alegerea unor denumiri clare și consecvente.
Durata resursei
35 de minute
Scopul resursei
Organizarea fișierelor în foldere și alegerea unor denumiri clare și consecvente.
Descrierea activității
Pentru un proiect despre apă ai fotografii, un document cu observații, o prezentare și o listă de surse. Fișierele numite „nou”, „final2” sau „document” sunt greu de identificat. Un nume util arată conținutul, iar uneori și data sau versiunea.
Activități incluse:
1. Propune o structură cu un folder principal și patru subfoldere potrivite pentru proiect.
2. Redenumește descriptiv: IMG001.jpg; document.docx; finalfinal.pptx. Păstrează extensiile.
3. Explică diferența dintre copiere și mutare. Ce verifici înainte de a șterge copia veche?
4. Ai „observatii-2026-09-21.docx” și „observatii-2026-09-22.docx”. Ce poți deduce din nume și ce nu poți afla fără să le deschizi?
PDF-ul conține o pagină de activitate și o pagină cu răspunsuri, repere de observare, recomandări și o propunere de extindere.
Bibliografie
Text, cerințe și ghidaj originale, elaborate pentru colecția editorială ResurseDidactice.ro.
Recomandări de utilizare
Lucrează pe fișiere create pentru activitate, fără documente personale. Exercițiul poate fi făcut pe cartonașe. Nu transforma redenumirea extensiei într-o metodă de conversie a formatului.
Extindere: Elaborează o convenție de nume pentru proiectele clasei și verifică trei exemple.
Format PDF A4, 2 pagini. Imprimă prima pagină pentru elevi; a doua poate fi păstrată de profesor. Nu este necesar un cont pe o platformă externă.
