← Toate resursele educaționale
Competența specifică vizată
Identificarea unei trăsături a personajului și susținerea ei cu dovezi dintr-un text narativ.
Durata resursei
40 de minute
Scopul resursei
Identificarea unei trăsături a personajului și susținerea ei cu dovezi dintr-un text narativ.
Descrierea activității
La finalul atelierului, Radu a găsit sub masă cutia de acuarele a unui coleg. Autobuzul său urma să plece, iar curtea se golise. A citit numele de pe capac, a dus cutia la secretariat și a lăsat un bilet cu locul în care o găsise. A doua zi, colegul i-a mulțumit. Radu a zâmbit și a întrebat dacă toate culorile erau la locul lor.
Activități incluse:
1. Precizează personajul principal, obiectul găsit și problema de timp cu care se confruntă.
2. Alege două trăsături potrivite lui Radu. Pentru fiecare, notează o faptă din text care o susține.
3. Ce ar fi schimbat în povestire alegerea lui Radu de a lua cutia acasă fără să anunțe? Scrie o consecință posibilă, nu una sigură.
4. Redactează un portret de 60-80 de cuvinte. Include două trăsături și două dovezi din text.
PDF-ul conține o pagină de activitate și o pagină cu răspunsuri, repere de observare, recomandări și o propunere de extindere.
Bibliografie
Text, cerințe și ghidaj originale, elaborate pentru colecția editorială ResurseDidactice.ro.
Recomandări de utilizare
Text original. La redactare, oferă structura „Radu este..., deoarece...”. Diferențiază ceea ce textul spune de presupunerile cititorului.
Extindere: Scrie aceeași întâmplare din perspectiva colegului care își caută acuarelele.
Format PDF A4, 2 pagini. Imprimă prima pagină pentru elevi; a doua poate fi păstrată de profesor. Nu este necesar un cont pe o platformă externă.
