Procente în biblioteca clasei

Calcularea unui procent dintr-o cantitate și interpretarea procentelor în contexte simple.

← Toate resursele educaționale

Procente în biblioteca clasei
MatematicăClasa a VI-aFișă de lucru

Competența specifică vizată

Calcularea unui procent dintr-o cantitate și interpretarea procentelor în contexte simple.

Durata resursei

35 de minute

Scopul resursei

Calcularea unui procent dintr-o cantitate și interpretarea procentelor în contexte simple.

Descrierea activității

Biblioteca clasei are 200 de cărți. Dintre acestea, 40% sunt volume de povești, 25% sunt cărți de știință, iar restul sunt alte tipuri de lecturi. Procentele se raportează la același total.

Activități incluse:
1. Calculează numărul cărților de povești și al celor de știință.
2. Ce procent și ce număr reprezintă celelalte cărți? Verifică suma.
3. Din 80 de volume de povești se împrumută 20. Ce procent din volumele de povești este împrumutat?
4. Un elev spune că 20 de cărți reprezintă 20% din bibliotecă. Este corect? Explică diferența dintre cele două totaluri folosite la exercițiile 3 și 4.

PDF-ul conține o pagină de activitate și o pagină cu răspunsuri, repere de observare, recomandări și o propunere de extindere.

Bibliografie

Text, cerințe și ghidaj originale, elaborate pentru colecția editorială ResurseDidactice.ro.

Recomandări de utilizare

Solicită identificarea întregului înaintea calculului. Pentru sprijin, folosește o bandă cu 100 de părți sau proporții ușor de calculat: 10%, 25%, 50%.
Extindere: Reformulează problema pentru o bibliotecă de 400 de volume, păstrând procentele.
Format PDF A4, 2 pagini. Imprimă prima pagină pentru elevi; a doua poate fi păstrată de profesor. Nu este necesar un cont pe o platformă externă.

Accesează resursa

Echipa editorială ResurseDidactice.ro

Materiale originale publicate de echipa editorială a platformei ResurseDidactice.ro.


Warning: Trying to access array offset on value of type bool in /home/resursedidactice/web/resursedidactice.ro/public_html/wp-content/themes/avantage/views/prev_next.php on line 10
previous
Divizibilitatea: coduri și argumente

Warning: Trying to access array offset on value of type bool in /home/resursedidactice/web/resursedidactice.ro/public_html/wp-content/themes/avantage/views/prev_next.php on line 36
next
Ecuații care explică situații